（ㄧ）引起動機：帶領學生閱讀「你不可以隨便摸我」故事
導讀：這個世界既美好，卻也處處充滿陷阱，如何教孩子保護自己，避開這個世界的險惡，是大人們必須教給孩子的求生技能。在故事裡，作者 透過媽媽和孩子的晚安對話，以一問一答和實際舉例的方式，很具 體的教給了孩子避免遭受性侵害的方法。父母們面對孩子遭遇不當 的行為對待時，應該如何處理，作者也在書中提供了一些處理原則。 書後有一幅《孩子的情緒花園》圖畫，家長、老師、諮商師都可以 透過不同的情緒圖像，來幫助孩子表達他們的感覺。
（二）內容討論：
1.媽媽跟吉米提到許多跟觸摸有關的事情，你知道身體哪些部分是屬於隱私的部位嗎？
2.想一想故事中提到除了鄰居叔叔，還有誰有可能會發生秘密觸摸？
3.如果有人觸摸你，讓你覺得不舒服，但卻要你保守秘密，你該怎麼做？
4.如果有人讓你感覺不舒服時（身體的警報系統響起時），你要怎麼做呢？
（三）統整：惡意的觸摸常是祕密進行的、時而伴隨著威脅利誘。我們要有判斷的 能力和拒絕的能力。
判斷能力：什麼是可以碰觸身體好的行為、什麼是不好的；拒絕能力：大聲、明確的說「不！」，要對方住手，當對方碰觸你，讓你有不舒服的感覺時，一定要趕快離開。並養成正確的，觀念：即使真的發生了什麼事，也絕對不是你的錯;還有，一定要告訴父母。
（一）何謂性騷擾？
1. 針對身體或性別造成他人不舒服的言語、圖片、文字或肢體動作。
2. 性騷擾不只存在於異性之間，同性之間也可能會發生。
3.性騷擾不只是陌生人會發生，認識的人或親友也可能會發生。
4.性騷擾可能發生的地方：
（二）遇到性騷擾怎麼辦？
1.第一招：大聲叫
a.大叫： 「你要幹什麼！」
b.大聲說： 「我不要！」
c.不能大叫時，製造聲音引人注意。（踢車子、拍窗）
2.第二招：趕快跑
a.跑到附近討救兵，
b.在學校，如：學務處、輔導室、導師辦公室。
c.在路上，如：便利商店、小吃店、診所。
3.第三招：找人幫忙
a.找你相信的人（師長）幫忙。
b.說出時間、地點、發生什麼事情。
c.不要怕，你沒有錯。
（三）遇到性騷擾最重要的是
1.保護自己
2.告訴信任的老師與爸媽
（四）引導學生完成學習單中的題目
記得，你的身體從頭到腳全都是屬於你一個人的，就算是爸爸或媽媽也都沒有那個權利可以隨便亂摸你的隱私部位，除非是有正當的理由。萬一遇到性騷擾，一定要記得這絕對不是你的錯，千萬不要因此自責而不敢說出來！