關於

新北市三峽區安溪國民小學109學年度家庭教育實施計畫

壹、依據

一、家庭教育法一第十二條規定:「各校每學年應在正式課程外,實施4小时以上家庭教育課程及活動」。

二、109學年度輔導工作計畫。

貳、目的

一、加强學校與家庭之聯繁,激發家長關心子女,協助學校教育,增進教學結果。

二、提家長親職教育知能,以建立良好親子關除,强化家庭教育功能,培育健全國民。

三、善用社會源,加强家庭教育,促進國民教育正常發展,建設和諧樂利的社會。

四、提教師推展家庭教育專業知能、策略、教學技巧。

五、透過家庭教育方案、計畫、活動等增進學生及其家庭福祉。

六、結合多領域教學,以滿足多元家庭之需求。

七、符合多元價值社會潮流,讓學生學習尊重不同的家庭價值觀。

參、辦理原則

一、全校親師生共同參與:由家庭教育小组共同規劃家庭教育課程及活動,由輔導宝統籌辦理,其他處室協同執行,全校教職員工共同負責。

二、多元彈性的實施方式,因應學生身心發展之需求、家庭狀況及學校人力、物力而規劃不同主題學習活動。

肆、辦理方式

一、以融入課程教學為主、辦理相關活動為輔,採多元、彈性、符合終身學習之方式,依其對象及實際需要辦理,原則上規劃為小時課程與活動,融入親職、子職、性別、倫理、婚姻、家庭資源與管理等教育內容。

二、辦理多元活動

(一)家長日:辦理各班親師懇談會、編輯家長日親職手冊,宣導家庭教育與親子互動觀念。

()專題講座:邀請家庭教育领域學者專家蒞校演講或校內專長教師擔任。

(三)親職活動:祖孫週~說故事活動、親子共讀活動、家事體驗活動、慈孝感恩月活動,或配合親子節慶舉辦聯誼或趣味活動,並邀請家長參加。

()資源整合:辦理教師輔導知能研習,增進教師親師溝通與職教育能力,並結合學校志工家長資源推展落實家庭教育活動。

()充實家庭教育軟硬體設備:增購家庭教育之教學媒體,(如CD片、書籍等),以供師生家長借用查詢。

()建置校內輔導機制:加強宣導高風險家庭的辨識及通報流程。

伍、實施時間

一、課程方面:融入各學習領域時間、彈性課程、空白課程。

二、活動方面:晨間時間、導師時間、朝會、家長日、運動會、校慶、社團活動、寒暑假、例假日及其他時間。

陸、本計經安溪國小家庭教育推動小組審議,陳校長核可後實施,修正時亦同。

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